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美國本科留學申請需要具備什么條件

  近年來,美國本科生已成為赴美留學的主流。當然,除了學生自身的能力外,家長或家庭也需要具備一定的條件,那么美國本科留學申請需要具備什么條件?

  首先,學生本人應(yīng)該有出國留學的良性動機和動機。在學生有出國留學強烈想法的原因下,榜樣的力量不容忽視。事實上,許多國際學生都有強烈的愿望去美國學習,因為他們受到兄弟姐妹出國進入夢想學校的鼓勵,或受到美國親友的影響。

  歷史上出國留學的祖先故事和媒體報道的優(yōu)秀學生代表成功赴美留學的例子對普通學生影響很大。然而,當小王和小張成功踏上出國留學的道路時,學生和家長會更強烈地感受到,出國留學的道路離他們不遠。

  出國留學的動機和動機是良性和健康的;如果學生沒有強烈的出國留學愿望,但他們的父母安排他們出國留學,學生很容易產(chǎn)生叛逆的心理。

  其次,學生應(yīng)該有很強的獨立生活能力。出國留學后,學生應(yīng)該獨立照顧自己的飲食、旅行、交朋友等。在飲食和旅行方面,即使你是新來的,只要你有一定的英語基礎(chǔ)和溝通能力,你就可以得到別人的指導(dǎo)和幫助,找到吃飯和開車的地方。

  交朋友的要求更高。一般來說,樂觀、開放、樂于助人的學生更容易被其他同齡人認可。交朋友相對容易,能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境。出國留學的旅程往往更健康、更安全。

  第三,優(yōu)秀的心理素質(zhì)。獨自出國留學不可避免地會面臨各種困難和挑戰(zhàn),學生應(yīng)該學會獨立面對。學生和家長應(yīng)該有意識地鍛煉他們在這方面的能力。

  第四,以開放的態(tài)度接受和吸收多元化的文化。多元化文化不僅是美國大學追求和驕傲的特點,也是出國留學的重要價值。因此,學生必須學會遵循習俗,學會以開放的態(tài)度吸收西方文化的本質(zhì)。

  出國讀本科的學生可以深入學習和了解西方文化四年,更容易成為跨文化的國際人才。因此,出國讀本科的學生不應(yīng)該把自己的圈子限制在中國人的范圍內(nèi)。

  第五,一定的學習能力。由于中西教學考試的巨大差異,學生必須適應(yīng)西方大學教育的特點,特別是討論的參與。在中國,一個學生可能很內(nèi)向,在課堂上很沉默,但只要他在考試中得到高分,他就可以被認為是一個優(yōu)秀的學生;但在國外課堂上,許多課程要求學生參加討論,否則可能會影響最終的結(jié)果。

  此外,美國大學的課程學習也具有挑戰(zhàn)性,畢業(yè)并不容易。然而,美國大學教育的優(yōu)勢也在于此。即使是政治名人、文化明星和知名企業(yè)家的孩子也會努力取得良好的學習成績。學校的學習風格很好。在這樣的環(huán)境下,你會有意識地融入并努力學習。

  第六,語言能力好。出國留學時,必須通過語言水平。最低標準是達到學校要求的最低托福分數(shù)線。一些學生渴望申請出國留學。例如,一個學生覺得他不能進入理想的國內(nèi)大學,并在高考后開始準備出國留學;或者一個學生在高中二年級后開始準備申請。想在高中三年級畢業(yè)后出國攻讀本科課程的學生通常需要5個月左右的時間來準備申請,集中在8個月左右-因為第二年的1月是許多美國大學申請的截止日期。但留給他們學習托福的時間實際上更長,將近一年。也就是說,即使申請結(jié)束了,也要繼續(xù)學習語言。

  出國留學的大學對英語聽、說、讀、寫有很高的要求。即使托福成績合格,語言技能,尤其是口語和寫作,也需要不斷提高。寫作是美國學生的必修課。

  一些學生和家長錯誤地認為,既然他們可以在美國學習,自然會有一個語言環(huán)境,所以他們不必花太多精力在中國學習語言,所以他們犯了一個大錯誤。出國學習語言對語言水平較高的學生有很好的效果。如果學生英語水平低,詞匯量低,在純英語環(huán)境中學習進展緩慢(除非你處于嬰兒學習的特殊階段)。

  想象一下,當老師用一些你不懂的英語單詞向你解釋一個新單詞時,你會發(fā)生什么?在這種情況下,在中國接受的語言課程培訓更為合適。出國語言差的另一個問題是,它很容易挫傷學生的自信心,因為在語言不合格的情況下,學生很容易因為語言障礙而面臨各種失敗和挫折。

  另一種學生選擇學習高中或大學課程,同時學習英語。這種做法的缺點也很明顯。一些美國高中生在美國高中的考試成績并不理想,因為他們沒有通過語言考試;同時,由于語言問題,他們通常很難參加有價值的課外活動。因此,在申請美國大學時,他們的排名和教師的評價都不是很好,這影響了他們可以進入的大學的排名。

  因此,建議留學生盡量克服中國語言問題,更有效地利用留學后的學習資源,提高學習效率,獲得更多收獲。家庭應(yīng)具備的條件

  出國留學對家庭也有一定的要求。首先是父母的心理承受能力,也就是說,父母應(yīng)該明白,孩子在這個階段所經(jīng)歷的困難和困難是孩子生活中寶貴的經(jīng)驗和財富。不要想著保護你的孩子免受風雨。

  一位父母把孩子送到美國學習。她的女兒從來沒有單獨離開過很遠的地方。母女倆先去波士頓附近的劍橋城,女兒去哈佛大學Summer School夏季課程,然后去他們的本科大學報告。幾天前,我不熟悉我的生活。我女兒遇到了很多困難。我母親幾乎絕望,不敢把女兒一個人留在那里,一個人回家。

  她的母親咬緊牙關(guān),殘忍地離開了。她說她不敢回頭看“眼淚無助的女兒”。但兩周后,她的女兒結(jié)交了很多朋友,完全適應(yīng)了那里的學習和生活。父母的愛有時有點“殘忍”。給孩子們一個平臺,讓他們?yōu)槁癫匾丫玫娜烁械津湴痢?/p>

  出國留學對家庭還有另一個要求,那就是準備留學資金。對于獲得全額獎學金的學生,家庭不需要準備任何資金,但畢竟很少有人去美國讀本科,獲得全額獎學金。大多數(shù)學生需要自費或部分自費。

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