人文學(xué)院
人文學(xué)院成立于1995年,辦學(xué)歷史悠久,文化積淀厚重。現(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)3個(gè)系,有谷霽光人文高等研究院、國(guó)學(xué)研究院、贛學(xué)研究院、江右哲學(xué)研究中心、客贛方言與語(yǔ)言應(yīng)用研究中心等17個(gè)研究院所,是集教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐于一體的人才培養(yǎng)基地。
師資隊(duì)伍
學(xué)院現(xiàn)有專任教師107人,行政管理人員20人。其中:教授39人,副教授25人;博士86人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省百千萬(wàn)人才4人,省中青年學(xué)科帶頭人10人,省中青年骨干教師9人,碩士生導(dǎo)師76人,博士生導(dǎo)師11人。
育人層次
本科層面有漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、歷史學(xué)、檔案學(xué)、哲學(xué)5個(gè)專業(yè)。研究生層面有哲學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)2個(gè)一級(jí)博士點(diǎn),文化資源與產(chǎn)業(yè)管理、歷史遺產(chǎn)管理2個(gè)二級(jí)博士點(diǎn),中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(省級(jí)示范性碩士點(diǎn))、中國(guó)史、哲學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),涵蓋檔案管理、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)哲學(xué)等17個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),還有漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。國(guó)際教育層面有對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心。社會(huì)服務(wù)層面有江西省高等教育自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)專業(yè)、檔案培訓(xùn)中心、傳統(tǒng)文化研修班等。現(xiàn)有在校學(xué)生1600余人。
學(xué)科平臺(tái)
1個(gè)國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科——贛學(xué);4個(gè)國(guó)家級(jí)本科教學(xué)平臺(tái):國(guó)家精品課、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家精品視頻公開(kāi)課、國(guó)家精品資源共享課;2個(gè)省一級(jí)學(xué)科科研平臺(tái):中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)示范性碩士點(diǎn);3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué);7門(mén)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程:古代漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)哲學(xué)史、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、世界華文文學(xué)、倫理學(xué)。
科研實(shí)力
國(guó)家社科基金立項(xiàng)率歷年創(chuàng)新高,目前承擔(dān)著國(guó)家重大社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)社科基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng),在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《歷史研究》、《文學(xué)評(píng)論》、《中國(guó)語(yǔ)文》、《哲學(xué)研究》等權(quán)威刊物發(fā)表了相當(dāng)數(shù)量的論文,出版了數(shù)十部學(xué)術(shù)專著和教材。學(xué)術(shù)水準(zhǔn)躋身于學(xué)界先進(jìn)行列。
教學(xué)設(shè)備
學(xué)院各系所屬的科研機(jī)構(gòu)擁有數(shù)十萬(wàn)冊(cè)專業(yè)圖書(shū)資料,資料室總使用面積近1200平米;擁有包括語(yǔ)音室、微格教室、應(yīng)用語(yǔ)言中心實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字檔案化實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的一流教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、潛心攻讀創(chuàng)造了極為有利的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)院以“以人為本 崇文致遠(yuǎn)”為院訓(xùn),以“教學(xué)立院 學(xué)科強(qiáng)院 制度管院 民生融院”為發(fā)展思路,以“創(chuàng)一流學(xué)院 擁人文情懷”為發(fā)展目標(biāo),積極落實(shí)學(xué)校“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實(shí)干”的工作思路,扎實(shí)貫徹“人為本、德為先、學(xué)為上”的育人理念,把立德樹(shù)人作為根本使命。學(xué)院學(xué)生工作牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,始終圍繞“人才培養(yǎng)”和“科學(xué)研究”兩個(gè)工作重點(diǎn),以“人文三好”(好品行、好文章、好口才)為目標(biāo),堅(jiān)持“寬口徑、精專業(yè)”并重,注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和健全人格的培養(yǎng),畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。(截至2018.12.1)
推薦簡(jiǎn)章

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專業(yè)問(wèn)答
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問(wèn)985在職研究生有用嗎?答
985在職研究生有用嗎?有用。985在職研究生招生院校較多,有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等等。各院校都擁有豐富的教育資源,開(kāi)設(shè)的在職研究生相關(guān)課程不僅注重實(shí)踐和應(yīng)用,畢業(yè)時(shí)還能獲得高含金量的相關(guān)證書(shū),助力職業(yè)發(fā)展。除此之外,學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)前景也是十分可觀的。具體如下:
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問(wèn)免聯(lián)考的研究生靠譜嗎?答
免聯(lián)考的研究生靠譜嗎?靠譜。免聯(lián)考的在職研究生意思是免去入學(xué)考試的一種研究生教育形式。目前,不需要參加全國(guó)聯(lián)考的在職研究生報(bào)考方式有同等學(xué)力、高級(jí)研修班和國(guó)際碩士三種,在職人員不論選擇哪種方式報(bào)考,在畢業(yè)時(shí)都可以獲得相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)證書(shū),助力個(gè)人未來(lái)發(fā)展。下文進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
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答
會(huì)計(jì)專碩為培養(yǎng)高層次會(huì)計(jì)人才而設(shè),是會(huì)計(jì)人才提升能力的重要途徑。注重成功上岸爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),選擇普通院校競(jìng)爭(zhēng)小一些,一般要好考一些,會(huì)計(jì)專碩排名靠前、學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的高校競(jìng)爭(zhēng)激烈。簡(jiǎn)單了解一下:
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問(wèn)非全日制研究生和全日制研究生有什么異同?答
非全日制研究生和全日制研究生在學(xué)制、上課時(shí)間、學(xué)費(fèi)、報(bào)名條件等方面存在差異,本文將詳細(xì)探討這兩種學(xué)習(xí)方式的異同點(diǎn),幫助大家更好的了解~
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問(wèn)在職研究生難度和通過(guò)率怎么樣?答
在職研究生報(bào)考方式多樣,其中涉及到考試的主要有同等學(xué)力和非全日制。部分人員想知道在職研究生難度和通過(guò)率怎么樣?繼續(xù)同等學(xué)力入學(xué)免試,后期申碩統(tǒng)考難度相對(duì)較小,通過(guò)率比較高。非全日制入學(xué)須參加全國(guó)碩士研究生招生考試,難度相對(duì)較大,通過(guò)率不太高。下文詳細(xì)介紹,可供大家參考。
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