在職研究生進修班是指在職人員進修、提高業(yè)務(wù)水平的一種教學(xué)形式，不直接與授予碩士學(xué)位掛鉤。課程成績合格者，可由辦班單位發(fā)給研究生課程進修班結(jié)業(yè)證書。研究生課程進修班獲得證書后學(xué)歷和學(xué)位不會有任何改變。其證書為同等學(xué)力即學(xué)習(xí)能力的證明。由于《國務(wù)院學(xué)位委員會教育部國家發(fā)展改革委關(guān)于進一步加強在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作的意見》明確指出從本意見發(fā)布之日起不得再行招收新學(xué)員，待已招收學(xué)員完成全部課程學(xué)習(xí)后即行終止。

　　一、在職研究生進修班辦學(xué)目的

　　在職研究生課程進修班是一種非學(xué)歷教育，與學(xué)歷教育不同它的目的不是進行基礎(chǔ)教育，而在于提高進修人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，申請人在獲得學(xué)位后，表明其在學(xué)位上已達到碩士學(xué)位畢業(yè)生的同等學(xué)力，不過申請人的學(xué)歷不改變 主要是為在職人員提升提供平臺。 提高在職人員業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，為晉升提供幫助，同等學(xué)力申碩的前提是具備同等的學(xué)術(shù)和能力，而僅建立在實踐基礎(chǔ)上的自學(xué)、總結(jié)，很容易造成課程學(xué)習(xí)不系統(tǒng)和出現(xiàn)盲點，理論基礎(chǔ)也相對薄弱。參加統(tǒng)一考試通過率也不高。正是出于這樣的考慮，舉辦了研究生進修班，為學(xué)員提供知識的梳理，介紹前沿最新的研究成果，針對考點進行有針對性的輔導(dǎo)，使之達到要求的學(xué)術(shù)技術(shù)水平。

　　二、在職研究生進行班辦學(xué)特點

　　參加在職研究生進修班畢業(yè)后，既沒學(xué)歷也沒學(xué)位。 舉辦研究生課程進修班的單位，必須是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)有權(quán)開展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的單位。在職研究生課程進修班和在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位沒有直接的聯(lián)系，但是通過在職研究生課程進修學(xué)習(xí)，在職人員學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，提高了學(xué)術(shù)水平，有利于本人以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位。

　　在職研究生進修班(即研究生課程進修班)是在職人員進修、提高自身業(yè)務(wù)水平的一種非學(xué)歷、非脫產(chǎn)的教學(xué)形式，在職研究生進修班不屬于學(xué)歷教育，不能直接與授予碩士學(xué)位掛鉤，不允許發(fā)畢業(yè)證書。參加在職研究生進修班的學(xué)員結(jié)業(yè)后，也不享受國家規(guī)定的研究生學(xué)歷教育待遇。

　　根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室學(xué)位辦文件規(guī)定：辦班名稱統(tǒng)一定為“研究生課程進修班”，課程成績合格者，辦班單位只能頒發(fā)“研究生課程進修班結(jié)業(yè)證書”，不得冠以“碩士學(xué)位”、“畢業(yè)”等名稱。課程未修滿或成績不合格者，發(fā)給單科成績證明。

　　三、在職研究生進修班辦學(xué)優(yōu)勢

　　學(xué)業(yè)完成之后可以在企、事業(yè)單位，國際公司，財務(wù)公司、信托投資公司、證券、金融機構(gòu)，審計、會計事務(wù)所，商務(wù)機構(gòu)，教育單位，研究部門，從事經(jīng)濟政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財政工作、工業(yè)或商業(yè)企業(yè)的財務(wù)工作等理論或?qū)嶋H，具備扎實的理論基礎(chǔ)與實踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業(yè)、自己從事經(jīng)營。