管理工程學(xué)院
鄭州大學(xué)管理工程學(xué)院起始于1981年河南省委組織部干部培訓(xùn)班,簡(jiǎn)稱“干訓(xùn)部”;1985年成立鄭州工學(xué)院管理工程系;1995年與經(jīng)貿(mào)系合并,成立鄭州工學(xué)院工商學(xué)院;1996年更名為鄭州工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院;2000年鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)合并為新鄭州大學(xué),成立管理工程系;2013年更名為管理工程學(xué)院。
管理工程學(xué)院設(shè)工業(yè)工程、工程管理、電子商務(wù)、物流管理四個(gè)本科專業(yè),有管理科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站1個(gè),管理科學(xué)與工程一級(jí)博士點(diǎn)1個(gè),管理科學(xué)與工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、企業(yè)管理3個(gè)科學(xué)學(xué)位碩士點(diǎn),工程管理1個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(含工程管理、工業(yè)工程與管理、物流工程與管理3個(gè)方向)。工業(yè)工程專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè),管理科學(xué)與工程為我省第九批重點(diǎn)學(xué)科,工程管理碩士(MEM)獲得首批與國際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(IPMP)合作培養(yǎng)單位。
師資力量:鄭州大學(xué)管理工程學(xué)院現(xiàn)有教工69人,其中專任教師59人、教授11人、副教授31人;聘請(qǐng)了近30名知名專家學(xué)者和企業(yè)家擔(dān)任兼職教授。有國家級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,國務(wù)院特殊津貼專家1人,寶鋼優(yōu)秀教師獲得者2名,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,國外期刊同行評(píng)審專家2人,國際期刊編委2人。
人才培養(yǎng):鄭州大學(xué)管理工程學(xué)院教學(xué)體系涵蓋博士研究生、碩士研究生、本科生和雙學(xué)位本科生。目前,我院全日制在校研究生330余人,本科生1443人,雙學(xué)位學(xué)生400余人。
研究機(jī)構(gòu):現(xiàn)有鄭州大學(xué)跨境電子商務(wù)培訓(xùn)孵化基地1個(gè)、河南電子商務(wù)與物流協(xié)同發(fā)展研究院1個(gè)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)藥電子商務(wù)與主動(dòng)健康服務(wù)河南省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、研究中心4個(gè)(鄭州大學(xué)物流供應(yīng)鏈研究中心、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展與策劃研究中心、鄭州市技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心、河南省高校煤礦生產(chǎn)物流工程技術(shù)研究中心)、研究所4個(gè)(鄭州大學(xué)管理科學(xué)與決策研究所、物流優(yōu)化與控制研究所、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與科技政策研究所、鄭州大學(xué)管理工程研究所),是河南省建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)過程的重要人才培養(yǎng)基地和智囊機(jī)構(gòu)。
科研設(shè)施:鄭州大學(xué)管理工程學(xué)院現(xiàn)有一個(gè)管理科學(xué)與工程綜合實(shí)驗(yàn)中心,配備計(jì)算機(jī)等設(shè)備1000余臺(tái)(套),配套有BIM等相關(guān)教學(xué)實(shí)踐軟件。同時(shí),不斷升級(jí)改造的工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室、物流工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷、建筑信息模型(BIM)、模擬仿真實(shí)驗(yàn)室、電子沙盤實(shí)驗(yàn)室、3D打印實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室條件為學(xué)科建設(shè)提供了很好的實(shí)驗(yàn)室模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境,極大的促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展。
科研成果:管理工程學(xué)院積極承擔(dān)或參與完成國家、省部級(jí)各類科研項(xiàng)目100余項(xiàng);近三年來年均取得科研經(jīng)費(fèi)600多萬;近五年來,在管理科學(xué)學(xué)報(bào)、管理工程學(xué)報(bào)、中國管理科學(xué)等各種核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇,由科學(xué)出版社等出版學(xué)術(shù)專著和教材60余部;獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)(其中河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng))。
對(duì)外交流:管理工程學(xué)院歷來重視國內(nèi)外校際合作與交流,在國際化教學(xué)方面享有較高的聲譽(yù)。通過與英國諾森比亞大學(xué)合作開展MBA(工商管理碩士)和MAIBA(國際商務(wù)管理碩士)教育項(xiàng)目,與臺(tái)灣輔仁大學(xué)合作開展交換生項(xiàng)目,與韓國仁荷大學(xué)合作開展物流1+1+1碩士、2+2本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,與法國科技管理大學(xué)開展管理學(xué)1+1碩士聯(lián)合培養(yǎng)合作項(xiàng)目,與印度VIT交流學(xué)生項(xiàng)目,輸送大量本科生及研究生對(duì)外交流,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀管理人才。目前,對(duì)外合作領(lǐng)域已擴(kuò)展到了澳大利亞、美國等國外著名高校,改變了過去單一的外送學(xué)生形式,在科研、師資、論文發(fā)表等方面全方位開展多層次的對(duì)外合作研究與交流。
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985在職研究生有用嗎?有用。985在職研究生招生院校較多,有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等等。各院校都擁有豐富的教育資源,開設(shè)的在職研究生相關(guān)課程不僅注重實(shí)踐和應(yīng)用,畢業(yè)時(shí)還能獲得高含金量的相關(guān)證書,助力職業(yè)發(fā)展。除此之外,學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)前景也是十分可觀的。具體如下:
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免聯(lián)考的研究生靠譜嗎?靠譜。免聯(lián)考的在職研究生意思是免去入學(xué)考試的一種研究生教育形式。目前,不需要參加全國聯(lián)考的在職研究生報(bào)考方式有同等學(xué)力、高級(jí)研修班和國際碩士三種,在職人員不論選擇哪種方式報(bào)考,在畢業(yè)時(shí)都可以獲得相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)證書,助力個(gè)人未來發(fā)展。下文進(jìn)行詳細(xì)說明。
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會(huì)計(jì)專碩為培養(yǎng)高層次會(huì)計(jì)人才而設(shè),是會(huì)計(jì)人才提升能力的重要途徑。注重成功上岸爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),選擇普通院校競(jìng)爭(zhēng)小一些,一般要好考一些,會(huì)計(jì)專碩排名靠前、學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的高校競(jìng)爭(zhēng)激烈。簡(jiǎn)單了解一下:
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非全日制研究生和全日制研究生在學(xué)制、上課時(shí)間、學(xué)費(fèi)、報(bào)名條件等方面存在差異,本文將詳細(xì)探討這兩種學(xué)習(xí)方式的異同點(diǎn),幫助大家更好的了解~
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在職研究生報(bào)考方式多樣,其中涉及到考試的主要有同等學(xué)力和非全日制。部分人員想知道在職研究生難度和通過率怎么樣?繼續(xù)同等學(xué)力入學(xué)免試,后期申碩統(tǒng)考難度相對(duì)較小,通過率比較高。非全日制入學(xué)須參加全國碩士研究生招生考試,難度相對(duì)較大,通過率不太高。下文詳細(xì)介紹,可供大家參考。
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