如今在職研究生蓬勃發(fā)展，許多職場人士選擇繼續(xù)攻讀非全日制研究生來提升自己，為之后的升職加薪、升學(xué)讀博做準備。其中，有一部分人想要報考小學(xué)教育的非全日制研究生，但是不太了解其具體信息，想知道該項目的就業(yè)方向與就業(yè)前景，下面是詳細介紹。

　　就業(yè)方向有哪些?

　　1、小學(xué)教師

　　目前，很多國內(nèi)中小學(xué)對教師的要求為本科或碩士學(xué)歷。而學(xué)校有公辦和民辦之分，民辦學(xué)校對于教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績很看重，對于進入學(xué)校的學(xué)生和老師都會進行挑選。讀完小學(xué)教育非全日制研究生的學(xué)員，可以進入學(xué)校，成為小學(xué)教師。

　　2、編輯出版行業(yè)

　　讀完小學(xué)教育非全日制研究生的學(xué)員，除了做教師，還可以去出版社、網(wǎng)站從事有關(guān)小學(xué)教育的編輯、文案或者策劃方面的工作。

　　3、教育機構(gòu)老師

　　攻讀小學(xué)教育非全日制研究生的學(xué)員畢業(yè)后，可以在一些大中小型的教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

　　4、政府單位公務(wù)員

　　還有一些學(xué)員畢業(yè)后可以參加公務(wù)員考試，進入教育行政單位。

　　5、行政后勤類工作

　　如果暫時做不了老師，也可以選擇先進學(xué)校做行政后勤類的工作。攻讀小學(xué)教育非全日制研究生的學(xué)員，在處理與學(xué)生相關(guān)的工作上具有專業(yè)優(yōu)勢，也適合行政后勤類的職位，這時可以同時準備教師資格證和編制的考試，等到考試通過，拿到資格證和編制名額，就可以成為在編老師了。

　　就業(yè)前景怎么樣?

　　小學(xué)教育非全日制研究生致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且中小學(xué)教師的待遇不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，所以小學(xué)教育非全日制研究生的就業(yè)前景良好。

　　綜上，大家可以了解到小學(xué)教育非全日制研究生的詳細就業(yè)方向和就業(yè)前景，想要報考的學(xué)員可以進行參考。如果還有在職研究生的其他疑問，歡迎在線咨詢本網(wǎng)站老師。