學校簡介
南京林業大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點高校,于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學(創建于1902年)森林系和金陵大學(創建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學院,是當時全國僅有的三所高等林業院校之一。1955年華中農學院林學系(武漢大學、南昌大學和湖北農學院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產工業學院,1983年恢復南京林學院名稱,1985年更名為南京林業大學。
南京林業大學作為一所以林科為特色,以資源、生態和環境類學科為優勢的多科性大學,在百余年發展歷程中,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,為實現“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標,不斷深化教育教學改革,繼承發揚了艱苦創業的光榮傳統,形成了“團結、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉,樹木樹人”的校訓。畢業生遍布全國各地,深受用人單位歡迎。
學校主動適應社會和經濟發展需要,不斷調整優化學院專業結構。現設有林學院、材料科學與工程學院、化學工程學院、機械電子工程學院、土木工程學院、經濟管理學院、人文社會科學學院、信息科學技術學院、風景園林學院、理學院、外國語學院、藝術設計學院、家居與工業設計學院、輕工與食品學院、汽車與交通工程學院、生物與環境學院、研究生院、繼續教育學院(應用技術學院)、國際教育學院、公有民辦南方學院、馬克思主義學院、體育教育部等22個學院(部)。
學校學科門類齊全,辦學特色鮮明,學術實力雄厚。現有8個博士后流動站、8個博士學位授權一級學科、25個碩士學位授權一級學科、3個碩士學位授權二級學科和28個碩士專業學位授權類別或領域。現有工程學、植物學與動物學2個ESI全球前1%學科,林業工程1個國家一流學科,林業工程、生態學2個一級學科國家重點學科,林木遺傳育種、林產化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學等4個二級學科國家重點學科,1個江蘇省一級學科國家重點學科培育點,4個江蘇高校優勢學科,7個一級學科國家林業局重點學科,2個二級學科國家林業局重點(培育)學科,4個一級學科江蘇省重點學科,2個一級學科江蘇省重點(培育)學科。國家重點學科數量位列江蘇省屬高校前列。在全國第四輪學科評估中,取得了兩個“A+”(林業工程、林學)、一個“A-”(風景園林學)的好成績,得A學科數位列全國林業高校和江蘇省屬高校第一。
學校面向全國招生,現有本科專業74個,其中,國家級特色專業建設點6個,省級品牌特色專業16個,江蘇高校品牌專業4個。擁有國家級人才培養模式創新實驗區1個,省級人才培養模式創新實驗基地1個,國家級優秀教學團隊1個,省級優秀教學團隊2個,省級優秀科技創新團隊4個。國家級精品開放課程6門,省級精品(優秀)課程及課程群30門,省級在線開放課程5門。學校現有國家級實驗教學示范中心2個,省級實驗教學示范中心及實踐教育中心18個,國家級虛擬仿真中心2個,國家級大學生校外實踐基地1個。林學類專業(林學、園林、森林保護)和林業工程類專業(林產化工、木材科學與工程、森林工程)入選教育部首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目。自1991年,榮獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎10項,省級教學成果特等獎2項、一等獎14項、二等獎20項。2010年有1篇博士論文獲全國百篇優秀博士學位論文。曾榮獲“江蘇省教學工作先進高校”、“江蘇省語言文字規范化示范學校”等榮譽稱號。現有各類全日制在校學生3萬余人,其中博士與碩士研究生、外國留學生6200余人。學校先后為國家培養了10萬多名建設人才。
南京林業大學是全國首批具有博士和碩士學位整體授予權的高校之一。學校擁有一支高素質的師資隊伍,現有教職工2100余人,其中專任教師1368人,博士生導師181人,具有高級職稱754人。學校現有中國工程院院士2人,外聘院士8人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者1人,國家青年“千人計劃”人選3人,國家百千萬人才工程6人,國家“萬人計劃”領軍人才4人,全國有突出貢獻的中青年專家6人,享受國務院政府特殊津貼專家110余人;全國杰出專業技術人才1人,全國優秀科技工作者5人,科技部中青年科技創新領軍人才5人,教育部“新世紀優秀人才計劃”6人;國家千人計劃“頂尖人才與創新團隊”1個,“長江學者獎勵計劃”創新團隊1個。有江蘇省“333工程”第一層次首席科學家4人,省級教學名師3人,江蘇特聘教授21人,省部級有突出貢獻的中青年專家16人,省“333工程”二、三層次、“雙創計劃”、“青藍工程”、“六大高峰”等各類省級人才計劃340余人;江蘇省科技創新團隊及“青藍工程”等省級創新團隊12個。
學校充分發揮學科優勢,堅持自主創新,積極推動產學研結合,在科學研究、科技創新、科技成果轉化等方面取得了顯著成績。學校現有“機電產品包裝生物質材料國家地方聯合工程研究中心”國家級工程中心1個、“林木遺傳與生物技術省部共建教育部重點實驗室”、“江蘇省人民政府與國家林業和草原局共建的林產化學與材料國際創新高地”、“江蘇省速生木材及農作物秸稈材料工程研究中心”、“江蘇省南方現代林業協同創新中心”、“國家林業局南方林木種子檢驗中心”等50余個省、部級研究開發機構、重點實驗室和工程研究中心,有69個校級研究所和研究中心。學校每年在研課題1000多項,近年來,承擔包括“973”、“863”、國家科技支撐項目、“948”項目、國家重點研發計劃和部、省重點項目累計800余項,國家自然科學基金累計650余項,國家社科基金累計25項。通過鑒定的科研成果及獲得專利2000余項,有380余項成果獲國家、部省級以上獎勵,其中,國家發明一等獎1項,二等獎2項,三、四等獎各1項;國家自然科學獎二等獎1項;國家科技進步一等獎5項,二、三等獎47項;部、省級獎勵300余項。 學校主辦有《南京林業大學學報(自然科學版)》、《南京林業大學學報(人文社會科學版)》、《林業工程學報》和《室內設計與裝修》等公開發行的學術刊物,以及一本以雙一流學科為支撐的英文刊《JournalofBioresourcesandBioproducts》(JB&B),其中《南京林業大學學報(自然科學版)》和《林業工程學報》為中文核心期刊、中國科技核心期刊、SCD和CSCD核心期刊,《南京林業大學學報(人文社會科學版)》為SCD核心期刊,《室內設計與裝修》為中國科技核心期刊。《南京林業大學學報(自然科學版)》入選2017—2020“中國精品科技期刊(F5000)”。
學校實施國際化發展戰略,積極開展開放辦學與對外交流合作。先后與美國、德國、加拿大、英國、瑞典、俄羅斯、日本、法國、意大利、芬蘭、伊朗等20多個國家的近90所高校和科研機構建立了長期的學術研究、師資培養和人才交流合作關系,與美國阿拉巴馬農工大學合作共建孔子學院。積極探索實施多模式、多層次國際化人才培養。獲批國家留學基金委優秀本科生國際交流、江蘇高校學生境外學習政府獎學金、暑期海外文化交流、海外實習實踐等項目;與世界名校加拿大不列顛哥倫比亞大學(UBC大學)聯合舉辦經教育部批準的“3+2”中外合作辦學項目;與加拿大新布倫瑞克大學(3+1+1)、德國亞琛工業大學(3+1)、美國西來大學(3+1+1)、美國北德克薩斯大學(3+2)等海外高校開展了形式多樣的人才聯合培養項目,每年派出數百名學生出國實施國際化培養。學校積極拓展海外留學生生源,每年接收近800名外國留學生和港澳臺學生來校學習或交流訪問。
學校占地面積10725畝,其中,新莊主校區占地1257畝,句容下蜀校區占地4800畝,淮安校區占地1327畝,白馬教學科研基地占地3300畝,江寧工程培訓中心等占地41畝。現有教學科研儀器設備總值8.3億元,圖書館紙質文獻總量為220多萬冊,電子圖書460多萬冊。校園網絡以千兆帶寬為主干,覆蓋全校。
學校牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,落實立德樹人根本任務,積極探索為經濟建設和社會發展服務的有效途徑,努力把學校建設成為以林科為特色,以資源、生態和環境類學科為優勢,理、工、農、文、管、經、哲、法、藝等多學科協調發展,具有一定國際影響的高水平特色大學,逐步實現建設世界一流林業大學的遠景發展目標。
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南京林業大學作為一所以林科為特色,以資源、生態和環境類學科為優勢的多科性大學,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,開設了在職讀研課程班。學員們問南京林業大學在職研究生靠譜嗎?就讀有用嗎?
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2023-06-17 -
? ? 南京林業大學是一所具有較高教學水平的高校,校內開設的專業種類比較多,因此成為了很多人心中理想的學習之地。該校開設的課程以在職研究生方式學習,而且是以非全日制研究生方式進行招生的。下文介紹一下,南京林業大學非全日制研究生上課方式有哪些?上課會影響工作嗎?
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如今,報考在職研究生的人數越來越多,南京林業大學也開始招收在職研究生。南京林業大學是一所以林學學科為主,生物環境類學科為特色的院校,報考人員想要了解該院校在職研究生的費用情況。據獲悉,南京林業大學在職研究生的費用主要是學費,下文具體介紹相關情況。
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2022-10-28 -
南京林業大學是我國西部地區的一所林業高校,具有實踐能力和創新精神的應用型高素質人才。該校所設置的在職研究生課程引起了報考人員的注意,紛紛選擇報考。那么,南京林業大學在職研究生難考嗎?下文具體分析。
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2022-10-28 -
在職研究生教育是一種新型的熱門在職教育形式,成為諸多上班族提高個人工作能力的機會,隨著這種教育形式報考人數的增加,有越來越多優質院校紛紛開設了相關課程,部分有報考意向的學員詢問到南京林業大學在職研究生怎么樣,讀了有用嗎?
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2022-10-28
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隨著信息社會的發展,專業知識更新的速度逐漸加快,很多在職人員意識到現有的專業水平很可能不足以滿足工作崗位的需求,于是選擇攻讀在職研究生來豐富自身的專業知識儲備量。海南大學的在職研究生課程含金量很高,那么海南大學在職研究生費用區間是多少?
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專碩、學碩處在同一培養層次,不同的是培養目標、課程設置、學位性質,還有申請博士的限制。對于學習形式很多人還沒有了解明白,想知道專碩是全日制還是非全日制?來看關于這一問題的解答:
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在如今國內大多數招生院校中,有多所院校開設了在職研究生招生專業。湖北工業大學也是如此,目前該校開設了多個在職研究生招生專業,考生可選擇空間相對較大。下文為各位介紹一下,湖北工業大學在職研究生的常見問題有哪三個?哪些是順利通過考試上岸的關鍵?
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在職研究生通過率:1、同等學力申碩:同等學力有2次考試:結業考試和申碩考試。結業考試由招生單位組織,申碩考試由國家統一組織。結業考試考察所學知識,難度不會太大。申碩考試通過率高,兩門成績滿分均為100,及格分60。2、非全日制研究生:非全日制考試是指12月統考,需要先考試后入學,考試通過才有學習機會,競爭非常激烈。統考錄取分數線不固定,只有通過國家線和院校線才能進入復試,難度高,錄取率低。
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美國林肯大學是一所獨特的高等學府,卓越的教育水平、專業知識和較新的國際標準與個人的關注和友好的氛圍相結合,造就了前沿的教育體系。該校開設的國際碩士課程面向國內學員招生,請問報考美國林肯大學國際碩士有什么優勢?
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武漢工程大學在職研究生的招生方式是同等學力和非全日制,前者能免試入學,后者是考試入學。同等學力方式涉及到的考試是申碩統一水平考試,非全日制涉及到的考試是全國研究生招生統一考試(初試+復試)。至于是否可以不考英語,下文進行分析。

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985在職研究生有用嗎?有用。985在職研究生招生院校較多,有北京大學、清華大學、浙江大學等等。各院校都擁有豐富的教育資源,開設的在職研究生相關課程不僅注重實踐和應用,畢業時還能獲得高含金量的相關證書,助力職業發展。除此之外,學員畢業后的就業前景也是十分可觀的。具體如下:
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免聯考的研究生靠譜嗎?靠譜。免聯考的在職研究生意思是免去入學考試的一種研究生教育形式。目前,不需要參加全國聯考的在職研究生報考方式有同等學力、高級研修班和國際碩士三種,在職人員不論選擇哪種方式報考,在畢業時都可以獲得相應的優質證書,助力個人未來發展。下文進行詳細說明。
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會計專碩為培養高層次會計人才而設,是會計人才提升能力的重要途徑。注重成功上岸爭取學習機會,選擇普通院校競爭小一些,一般要好考一些,會計專碩排名靠前、學科實力強的高校競爭激烈。簡單了解一下:
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非全日制研究生和全日制研究生在學制、上課時間、學費、報名條件等方面存在差異,本文將詳細探討這兩種學習方式的異同點,幫助大家更好的了解~
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在職研究生報考方式多樣,其中涉及到考試的主要有同等學力和非全日制。部分人員想知道在職研究生難度和通過率怎么樣?繼續同等學力入學免試,后期申碩統考難度相對較小,通過率比較高。非全日制入學須參加全國碩士研究生招生考試,難度相對較大,通過率不太高。下文詳細介紹,可供大家參考。
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